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< 교과과정 > |
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| 1. 학사일정 |
| |
| 학사일정 (2005 - 2006) |
2005
여름집중과정
(2005년 7월 17일 ~ 2005년 8월 4일) |
문화활동 |
| 7월 |
12 |
입학식/오리엔테이션 |
현장견학 |
| 18~29 |
여름집중과정(1학기) |
|
| 8월 |
17~30 |
여름집중과정(2학기) |
|
| 19~26 |
수강신청 |
|
2005
가을 학기
(2005년 9월 1일 ~ 2005년 12월 16일) |
문화활동 |
| 9월 |
1 |
개강 |
|
| 5~9 |
수강신청 정정 및 확인 |
| 17~19 |
휴일(추석) |
17(토)추석 모임 |
| 23~24 |
축제(정기고연전) |
| 10월 |
3 |
휴일 (개천절) |
14(금) 영화감상1(오후 2시) |
| 15(토) 북한산 등산 |
| 17~21 |
중간시험 |
27(목) 영화감상2(오후 2시) |
| 28(금) 현장견학 |
| 11월 |
|
연속특강 |
11(금) 연극한마당(오전 10시) |
| 18(금) 영화감상3(오후 2시) |
24(목) - 25(금)
김치만들기(오후 3시) |
| 12월 |
12~16 |
학기말 시험 |
1(토) 판문점 견학 |
| 2(금) 영화감상4(오후 2시) |
| 졸업식 |
8(목) 국제교류의 밤(오후 4시) |
2006
겨울집중과정
(2006년 1월 15일 ~ 2006년 1월 26일) |
문화활동 |
| 1월 |
17 |
겨울집중과정 오리엔테이션 |
20(금)현장견학(삼양목장) |
| 26(목)민속놀이(설날) |
| 1월-2월 |
1/30 ~ 2/3 |
휴일(설날) |
|
| 2월 |
16 ~ 23 |
수강신청 |
|
2006 봄학기
(2006년 3월 1일 ~ 2006년 6월 16일) |
문화활동 |
| 3월 |
1 |
휴일(삼일절) |
|
| 2 |
봄학기 개강 |
| 6 ~ 10 |
수강신청 정정 및 확인 |
| 4월 |
5 |
식목일 |
동문의 날(한국어문화교육센터) |
| 17 ~ 21 |
중간시험 |
28(금)~30(일) 문화 답사 |
| 5월 |
5 |
고려대학교 개교기념일
어린이날 |
고려대학교 축제(대동제) |
| 석탄일 연등 행사 |
| 6월 |
6 |
휴일(현충일) |
|
| 12 ~ 16 |
학기말 시험 |
| 16 |
졸업식 |
|
|
학사일정 (2006 - 2007) |
2006
여름집중과정
(2006년 7월 17일 ~ 2006년 8월 4일) |
문화활동 |
| 7월 |
10 |
입학식/오리엔테이션 |
현장견학 |
| 8월 |
18~25 |
수강신청 |
|
2006
가을 학기
(2006년 9월 1일 ~ 2006년 12월 15일) |
문화활동 |
| 9월 |
1 |
개강 |
추석모임 |
| 8~12 |
수강신청 정정 및 확인 |
| 22~23 |
정기고연전 |
| 10월 |
3 |
휴일 (개천절) |
북한산등산 |
| 5~7 |
휴일(추석) |
| 16~20 |
중간시험 |
| 11월 |
|
연속특강 |
외국인을 위한 연극한마당 |
| 판문점 견학 |
| 김치만들기 |
| 12월 |
11~15 |
학기말 시험 |
국제교류의 밤 |
| 15 |
졸업식 |
2007 겨울학기
(2007년 1월 15일 ~ 2007년 1월 26일) |
문화활동 |
| 1월 |
15 |
겨울집중과정 오리엔테이션 |
|
| 1월 |
26 |
겨울집중과정 종강 |
|
| 1월 ~ 2월 |
1/29 ~ 2/23 |
인턴쉽 집중근무기간 |
|
| 2월 |
9 ~ 16 |
수강신청 |
민속놀이(설날) |
| 17 ~ 19 |
휴일(설날) |
2007 봄학기
(2007년 3월 1일 ~ 2007년 6월 15일) |
문화활동 |
| 3월 |
1 |
휴일(삼일절) |
|
| 2 |
개강 |
| 8 ~ 12 |
수강신청 정정 및 확인 |
| 4월 |
5 |
식목일 |
문화 답사 |
| 16 ~ 20 |
중간시험 |
| 5월 |
5 |
고려대학교 개교기념일
어린이날 |
고려대학교 축제(대동제) |
| 석탄일 연등 행사 |
| 6월 |
6 |
휴일(현충일) |
|
| 11 ~ 15 |
학기말 시험 |
| 15 |
졸업식 |
|
|
학사일정 (2007 - 2008) |
2007
여름집중과정
(2007년 7월 16일 ~ 2007년 8월 3일) |
학생활동 및 행사 |
| 7월 |
10 |
입학식/오리엔테이션 |
|
| 12 |
배치시험 |
현장견학 |
| 7월 30일~8월 3일 |
2007 가을학기 수강신청 |
|
| 8월 |
13-17 |
2007 가을학기 등록 |
|
2007
가을 학기
(2007년 9월 3일 ~ 2007년 12월 14일) |
학생활동 및 행사 |
| 9월 |
3 |
개강 |
가을학기 MT |
| 10~15 |
수강신청 정정 및 확인 |
|
| 21~22 |
정기고연전 |
|
| 24~26 |
휴일 (추석) |
추석모임 |
| 28 |
특강 1 예정 |
|
| 10월 |
3 |
휴일 (개천절) |
|
| 8~12 |
특강 2 예정 |
|
| 22~26 |
중간시험 |
판문점 견학 예정 |
| 11월 |
|
|
외국인을 위한 연극한마당 |
| 12~16 |
특강 3 예정 |
|
| 19~23 |
|
김치 만들기 |
| 12월 |
3~7 |
특강 4 예정 |
|
| 10~14 |
학기말 시험 |
국제교류의 밤 |
2008 겨울학기
(2008년 1월 14일 ~ 2008년 1월 25일) |
학생활동 및 행사 |
| 1월 |
21~25 |
2008 봄학기 수강신청 |
|
| 1월 28일 ~ 2월 22일 |
인턴십 집중근무 기간 |
|
| 2월 |
6~8 |
휴일 (설날) |
민속놀이(설날) |
| 18~22 |
2008 봄학기 수강신청 |
|
2008 봄학기
(2008년 3월 1일 ~ 2008년 6월 15일) |
학생활동 및 행사 |
| 3월 |
1 |
휴일(삼일절) |
|
| 2 |
개강 |
개강모임 |
| 8 ~ 12 |
수강신청 정정 및 확인 |
|
| 24~28 |
특강 예정 |
|
| 4월 |
5 |
휴일(식목일) |
|
| 16 ~ 20 |
중간시험 |
|
| 21~25 |
특강 예정 |
|
| 5월 |
5 |
휴일 (개교기념일/어린이날) |
고려대학교 축제(대동제) |
| 9 |
|
석탄일 연등 행사 |
| 19~23 |
특강 예정 |
|
| 6월 |
6 |
휴일(현충일) |
|
| 9~13 |
특강 예정 |
|
| 11~15 |
학기말 시험 |
|
| 15 |
졸업식 |
졸업식/환송회 (종강모임) |
|
| |
| 학사일정 (2008 - 2009) |
2008
여름집중과정
(2008년 7월 14일 ~ 2008년 8월 1일) |
문화활동 |
| 7월 |
10 |
입학식/오리엔테이션 |
|
| 11 |
배치시험 |
공연관람 |
| 8월 |
20~27 |
2008 가을학기 등록 |
|
| 25~29 |
2008 가을학기 수강신청 |
|
2008
가을 학기
(2008년 9월 1일 ~ 2008년 12월 19일) |
문화활동 |
| 9월 |
1 |
개강 |
MT 예정(9월5일~9월6일) |
| 1~6 |
수강신청 정정 및 확인 |
1차 면담 |
| 13~15 |
휴일(추석) |
17(토)추석 모임 |
| 26~27 |
정기 고연전(예정) |
|
| 29 |
특강 1 예정 |
|
| 10월 |
3 |
휴일 (개천절) |
|
| 6~10 |
특강 2 예정 |
|
| 20~24 |
중간시험 |
판문점 견학 예정 |
| 11월 |
7 |
|
외국인을 위한 연극한마당 |
| 10~14 |
특강 3 예정 |
|
| 19~22 |
|
김치 만들기 |
| 12월 |
8~12 |
특강 4 예정 |
|
| 15~19 |
학기말 시험 |
국제교류의 밤 |
2009 겨울집중과정
(2009년 1월 12일 ~ 2009년 1월 23일) |
문화활동 |
| 1월28일~2월20일 |
인턴십 집중근무 기간 |
|
| 1월 |
25~27 |
휴일(설날) |
민속놀이(설날) |
| 2월 |
19~26 |
2009 봄학기 등록 |
|
| 23~27 |
2009 봄학기 수강신청 |
|
2009 봄학기
(2009년 3월 2일 ~ 2009년 6월 19일) |
문화활동 |
| 3월 |
1 |
휴일(삼일절) |
|
| 2 |
개강 |
개강모임 |
| 9~13 |
수강신청 정정 및 확인 |
|
| 23~27 |
특강 1 예정 |
|
| 4월 |
20~24 |
중간시험 |
|
| 27~30 |
특강 2 예정 |
|
| 5월 |
5 |
고려대학교 개교기념일
어린이날 |
고려대학교 축제(대동제) |
| 15~16 |
|
졸업여행 |
| 18~22 |
특강 3 예정 |
|
| 6월 |
6 |
휴일(현충일) |
|
| 8~12 |
특강 4 예정 |
|
| 15~19 |
학기말 시험 |
|
| 19 |
졸업식 |
졸업식/환송회(종강모임) |
|
| *학생활동 및 행사 일정은 추후 사정에 의해 변경될 수 있습니다. |
|
| 2. 여름집중과정 |
 |
..KFOP-KU 프로그램에서는 UH/UCLA 대학에서의 1년 한국어 과정을 마치고 고려대학교 현지 프로그램에 오게 되는 학생들이 전공과목 수강과 한국 생활에 좀 더 적응을 잘 할 수 있도록 하기 위해 2005년부터 ‘여름 집중 과정(SIP)’을 시작하였다. 1차 SIP는 7월 18일부터 7월 29일까지 진행되었으며, 고려대학교 한국사학과의 이진한 교수님으로부터 ‘단군신화와 일제 식민 사관 비판’에 관한 전공 강의를 듣고 도우미와 함께 주제 선정과 준비 작업을 |
거쳐 두 차례의 발표를 하였다. 2차 SIP는 8월 17일에서 8월 30일까지 진행되었으며, 고려대학교 아세아문제연구소의 김두진 교수님으로부터 ‘정치학 입문’에 관한 강의를 듣고, 역시 관련 주제에 관한 발표를 하였다. 이 전공 수업에는 한국사학과 전공 도우미 4명과 정치학과 전공 도우미 10명이 함께 참여하여 효과적인 현지 적응 과정을 도와주었다.
이 외에도 한국 사회의 다양한 문제에 대한 여러 시각을 배울 수 있는 미디어 수업과 그 주제들에 대한 토론 활동에 참여할 수 있는 토론 수업도 진행되었다. 구체적인 시간표는 아래와 같다. |
2005 NFLI-KU Flagship Program 여름 집중 과정 시간표
1차: 7월 18일(월)-7월 29일(금) / 2차: 8월 17일(수)-8월 30일(화)
| |
월요일 |
화요일 |
수요일 |
목요일 |
금요일 |
9:00 ~
10:15 |
전공강의
preview |
전공강의
preview |
전공강의
preview |
토론 준비 |
발표 |
10:30 ~
11:45 |
전공강의 |
전공강의 |
전공강의 |
토론 |
발표 |
12:00 ~
12:50 |
미디어
수업 |
미디어
수업 |
미디어
수업 |
토론 |
발표
피드백 |
13:00 ~
14:30 |
|
|
|
|
|
14:30 ~
15:20 |
전공강의
preview |
전공강의
preview |
전공강의
preview |
발표준비
2시 ~ 4시 |
|
2006 NFLP KFOP-KU 여름학기 집중과정 수업 시간표(7/17-8/4)
| |
월요일 |
화요일 |
수요일 |
목요일 |
금요일 |
9:30 ~
11:30 |
읽기 |
특강(합반) |
어휘/표현 |
발표 |
문화수업
(특강) |
| 점심시간 |
|
|
|
|
|
13:00 ~
15:00 |
듣기 |
강의
review |
자유토론
발표준비 |
피드백 |
문화수업
(합반) |
2007 TLF KU-KFOP 여름학기 집중과정 수업 시간표 (7/16-8/3)
| |
월요일 |
화요일 |
수요일 |
목요일 |
금요일 |
9:30 ~
10:20 |
읽기 |
전공특강 |
강의 복습
(합반) |
발표/토론 |
문화특강 |
10:30 ~
11:20 |
| 점심시간 |
|
|
|
|
|
12:30 ~
1:20 |
듣기 |
심화연구 |
자유토론
|
피드백 |
문화수업
(합반) |
1:30 ~
2:20 |
발표준비
(도우미와 함께 1:30 - 3:30) |
▶ 전공특강 1: 한국언론의 현주소 ( 심재철 교수님 , 고려대학교 언론학부 )
▶ 전공특강 2: 북핵의 현황과 전망 ( 윤덕민 교수님 , 외교안보연구원 )
▶ 전공특강 3: 한국경제의 현황과 전망 : 한국경제위기론의 허와 실 ( 김 종석 원장님 , 한국경제연구원 )
▶ 문화특강 1: 한국어전문가로서의 전망 ( 유석훈 교수님 , 고려대학교 언어학과 , 한국어문화교육센터 센터장 )
▶ 문화특강 2: 역사적 시각으로 한국문화 이해하기 ( 이진한 교수님 , 고려대학교 한국사학과 ) |
| |
|
| 3. 수강과목 |
| |
Korean Flagship Overseas Program Course Registration,
Fall 2004~Spring 2007 (as of March 2, 2007) |
수강과목 |
번호 |
이름 |
강사 |
요일 |
ECON |
110-02 |
경제학 개론 |
이국헌 |
화/목 9:00-10:15 |
ECON |
238 |
비교경제제도론 |
김영진 |
수/금 9:00-10:15 |
BUSS |
205 |
마케팅원론 |
김상용 |
월/수 2:00-3:15 |
BUSS |
213 |
중급회계1 |
조성하 |
월/수 2:00-3:15 |
BUSS |
254 |
투자론 |
남상구 |
화/목 10:30-11:45 |
BUSS |
313 |
국제경영론 |
이장로 |
월/수 2:00-3:15 |
JURA |
420 |
국제거래법 |
신창섭 |
화 3:30-5:50 |
PAPP |
310(00) |
일본의 정책과 행정 |
염재호 |
월/수 9:00-10:15 |
POLI |
101 |
북한정치와 사회 |
이용철 |
월 12:00-1:50 |
POLI |
124 |
현대사회의 윤리적쟁점들 |
김성한 |
월 3:30-6:50 |
POLI |
222 |
선거와 의회 |
이내영 |
화/목 3:30-4:45 |
POLI |
235 |
중국외교정책론 |
서진영 |
월/수 2:00-3:15 |
POLI |
226 |
중국정치론 |
서진영 |
월/수 2:00-3:15 |
POLI |
318 |
정치와 정치철학 |
김병곤 |
월/수 3:30-4:45 |
POLI |
334 |
국제사회와 국제정치 |
엄상윤 |
월/수 3:30-4:45 |
POLI |
341 |
일본외교정책론 |
신정승 |
화/목 9:00-10:15 |
POLI |
335 |
국제평화연구 |
김용찬 |
월/수 3:30-4:45 |
POLI |
415 |
여성과 정치 |
백미연 |
월/수 10:30-11:45 |
POLI |
236 |
미국외교정책론 |
현인택 |
월/수 10:30-11:45 |
POLI |
438 |
현대외교정책결정론 |
엄상윤 |
월/수 3:30-4:45 |
POLI |
439 |
동남아시아국제관계론 |
조철호 |
화/목 9:00-10:15 |
POLI |
221 |
동북아국제관계론 |
이신화 |
월/수 10:30-11:45 |
POLI |
231 |
국제정치론 |
현인택 |
월/수 10:30-11:45 |
HOKA |
201 |
고적조사실습 |
이진한 |
금 2:00-4:45 |
HOKA |
202 |
한국역사입문 |
이진한 |
월/수 2:00-3:15 |
HOKA |
435 |
한국현대사특강 |
정태헌 |
월/수 3:30-4:45 |
SPGE |
133 |
신국제질서와 한국외교 |
엄상윤 |
금 3:30-5:50 |
HOK |
436 |
한국근현대국제관계사 |
최덕수 |
월/수 10:30-11:45 |
JMCO |
320 |
매스컴과 사회변동 |
최현철 |
월/수 10:30-11:45 |
SOCI |
112 |
사회문제의 이해 |
정헌주 |
금 12:00-14:00 |
EDU |
497 |
교육정치론 |
손희권 |
수 13:00-14:00
금 12:00-14:00
|
ECON |
349 |
노사관계론 |
정주연 |
월/수 10:30-11:45 |
|
|
| |
|
| 4. 언론수업 |
..언론 수업은 최근 한국에서 논의되고 있는 다양한 현안들을 여러
언론매체를 통해 파악하고 그것을 통해 한국의 정치, 경제, 사회, 문화 현상에 대한 이해를 넓히는 동시에 한국어 능력을
더욱 향상시키는 것을 목표로 한다. 특히 한미관계와 북미관계를 중심으로 현안들을 다루며 이를 위해 신문, TV, 라디오,
인터넷 등 여러 매체를 통해 얻은 자료들을 활용한다.
..수업은 매주 네 번 75분씩
진행되며 동일한 주제를 가지고 월요일 수업에서는 주로 읽기 자료로 접근하여 주제에 대한 이해와 어휘 학습을 유도하고
수요일 수업에서는 듣기 자료를 통해 주제 확장과 어휘/표현 활용의 예를 보여준다.
또한 수업 시간에 다룬 주제에 대한 간단한 쓰기 과제를 통해 학생들이 스스로 학습한 어휘나 표현들을 적절하게
사용할 수 있는 기회도 제공한다.
금요일에는 해당 주제에 대한 연구 발표 및 토론을 하고 이에 대한 언어적 피드백이 학생들에게 개별적으로 제공된다. |
2007년 봄학기 언론수업 강의계획서 보기 |
2008년 봄학기 언론수업 강의계획서 보기 |
|
| 5. 인턴십 |
| ..학생들은 전공과목 및 언론 수업 수강 외에도 자신의 전공 분야와
관련 있는 정부 기관, 민간 기업/단체, 교내외 연구소, 비정부기구(NGO)등지에서 지난 학기에 이어 이번 학기에도
다양한 형태의 직업연수 활동을 하고 있다. 학생들이 연수를 했거나 현재 수행하고 있는 기관은 아래와 같다.
제일기획 스포츠 비즈니스 팀 http://www.
cheil.com
대한민국 국회 - 국회의원 사무실 http://www.assembly.go.kr/index.jsp
북한인권시민연합(NKHR) http://www.nkhumanrights.or.kr
통일연구원(KINU) http://www.kinu.or.kr
동아시아연구원(EAI) http://www.eai.or.kr
고려대학교 통상법연구센터(WELRC) http://welrc.org
대한상공회의소(KORCHAM) http://www.korcham.net/kcncomon/index_new/index.asp
홀트아동복지회(HOLT) http://211.53.208.224/
영원과학㈜ http://www.ywsci.com
국가인권위원회 http://www.humanrights.go.kr/
국회의원 황우여 비서실 http://www.hwy.pe.kr/
법무법인 태평양 http://www.bkl.co.kr/
The Daily NK http://www.dailynk.com/
재외동포재단 http://www.okf.or.kr/
유진벨 재단 http://www.eugenebell.org/
BASPIA http://www.baspia.org/kor/main.html
한겨레신문 http://www.hani.co.kr/
한겨레통일문화재단 http://www.koreahana.net/
한국국방연구원(KIDA) http://www.kida.re.kr/
외교안보연구원(IFANS) http://www.ifans.go.kr/index.jsp
참여연대(PSPD) http://www.peoplepower21.org/
동아시아연구원 (EAI) http://www.eai.or.kr
연합뉴스 (Yonhap News Agency) http://www.yonhapnews.co.kr
경남대학교 극동문제연구소 (IFES) http://ifes.kyungnam.ac.kr
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6. 전공도우미 |
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..현지프로그램 시작과 함께 10여명의 한국말 도우미가 모집되어
학생들에게 학업과 직업연수와 관련해 도움을 주고 있다. 도우미는 학생들과 현재 같은 전공과목을 수강 중이거나 이미 좋은
성적으로 수강을 한 고려대학교 대학원생들로서 학생과 일대일로 만나 학생의 한국말 학습을 돕고 있다. |
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7. 학생관리와 평가 |
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..현지프로그램에서는 학생의 학업 및 직업연수 활동에 관해 종합적이고도 정밀한
방식을 통해 프로그램 관리와 학생 평가를 하고 있다.
 코디네이터 면담
..모든 학생은 정기적으로 현지프로그램 코디네이터와 면담을 통해
학업 및 직업 연수에 관해 폭넓게 협의하고 개개인에게 가장 효율적인 한국어 개별학습 프로그램을 설계하고 개발하는 일을
한다. 그 밖에도 한국에서의 생활과 도우미 및 직업연수 기관 찾기 따위에 관해 코디네이터와 긴밀히 협의하여 문제나
현안 등의 해결책을 찾고 기타 필요한 도움을 얻는다.
도우미 일지
..도우미는 학생과 만나고 난 뒤 일지를 적는다. 학생의 한국말
학습을 돕기 위해 만나 구체적으로 어떤 일을 했고 도우미로서 느끼는 생각 등을 일지에 적어 프로그램 코디네이터에게
보고한다. 도우미 일지를 통해 학생의 한국말 학습과정에 대한 유용한 정보를 얻게 된다.
학생 직업연수 일지
..학생은 자신의 직업연수 활동에 대한 일지를 적어 코디네이터에게
보고한다. 일지를 적음으로써 학생은 스스로 직업연수를 통해 자신의 한국말 학습과정에 대해 성찰할 수 있고 문제나 어려움이
있을 경우 코디네이터와 협의를 통해 해결할 수 있는 기회를 얻게 된다.
전공과목 강사 평가
..학생이 수강하고 있는 전공과목의 담당강사는 학생의 과목에 학생의
배경지식, 한국말 강의와 교재 이해 정도, 출석, 수업 참여, 발표와 토론 등에 대한 평가서를 작성하여 고려대학교
한국어문화교육센터와 현지프로그램 코디네이터에게 보고한다.
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